A 22 de abril celebra-se o 'Girls in ICT Day'/Dia Internacional das Raparigas nas TIC, uma iniciativa da União Internacional das Telecomunicações, com o objetivo de aumentar a consciencialização das raparigas sobre as oportunidades de carreiras nas TIC e Informática, inserido na iniciativa 'Girls in ICT Week'.

Para assinalar os 10 anos do Dia Internacional das Raparigas nas TIC, realiza-se a 22 de abril, às 15h00, o webinar “Dia Internacional das Raparigas nas TIC: Conversas sobre Tecnologia”, incluído no Projeto Engenheiras Por Um Dia, com a participação de Rosa Monteiro, secretária de Estado para a Cidadania e a Igualdade, e Luísa Ribeiro Lopes, do Programa InCoDe.2030/Associação DNS.PT.

No evento serão também lançadas as diversas atividades que integram a 'Girls in ICT Week', de 22 a 29 de abril, às quais a IP se associa, pelo terceiro ano consecutivo, enquanto parceira do Projeto Engenheiras por Um Dia e signatária da Associação Portuguesa para a Diversidade e Inclusão - Carta Portuguesa para a Diversidade, com a participação da engenheira Isabel Ribeiro, da Direção de Sistemas de Informação da IP, no debate online promovido no dia 27 de abril, às 11h50, pela Escola Secundária Daniel Sampaio, em Almada, para os/as alunos/as do 9º ano.

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O evento será também transmitido em direto no site do Fórum Portugal Digital e no Facebook da Comissão para a Cidadania e a Igualdade de Género.

Programa

GIRLS IN ICT WEEK

Esta iniciativa da Secretaria de Estado para a Cidadania e a Igualdade (com coordenação da Comissão para a Cidadania e Igualdade de Género em articulação com a Carta Portuguesa para a Diversidade, o Instituto Superior Técnico e a Ordem dos Engenheiros) envolve uma rede de 58 entidades parceiras (8 das quais municípios), 26 escolas e 13 instituições de ensino superior.

Durante essa semana as engenheiras das organizações aderentes do Projeto partilham o seu percurso e a sua experiência profissional, de forma a sensibilizarem as raparigas para escolherem carreiras na área das TIC e não só.

O Projeto Engenheiras Por Um Dia, desde a sua criação, em 2017, já chegou a 9395 jovens dos ensinos básico e secundário, em 460 atividades, entre práticas laboratoriais, sessões de role model e mentoria, com o objetivo de combater os estereótipos de género, promovendo, junto das alunas do ensino básico e secundário, a opção pelas engenharias e pelas tecnologias, desconstruindo a ideia de que estas são domínios masculinos.

O Projeto está agora integrado no Plano de Ação para a Transição Digital, em articulação com o Programa INCoDe.2030.